ВІДКРИТІ УРОКИ:

2014р.- «Демонтаж та монтаж люмінесцентного світильника, його кріплення". Мета: розвиток та формування навиків, прийомів та способів  демонтажу, монтажу люмінесцентного світильника, та його кріплення. В рамках методичної секції електромонтажників.

2015р. – « Пробивання гнізд, борозен, отворів за допомогою механізованого та ручного інструменту». Мета: розвиток та формування навиків, прийомів та способів при пробиванні гнізд отворів та борозен, використовуючи ручний та  механізований електро-інструмент в важко доступних місцях. В рамках методичної секції електромонтажників.

2016р. – «Різка кабелю напругою до 10 кВ з тимчасовим обробленням кінців кабелю». Мета: розвиток та формування навиків, прийомів та способів при виконанні різки кабелю напругою до 10 кВ з тимчасовим обробленням кінців. В рамках методичної секції електромонтажників.

2017 р. - «Монтаж електропроводки в ізоляційних трубах»;

Мета: розвиток та формування навичок учнів при виконанні прокладки електропроводки в ізоляційних трубах, закріплення труб та прокладання електропроводки в трубах. В рамках методичної секції електромонтажників .

2017 р. - «Виготовлення дрібних деталей кріплення та прокладок, що не потребують точних розмірів (скоб, гаків, конструкцій для магнітних пускачів)». Мета: розвиток та формування навичок учнів при виготовленні дрібних деталей. В рамках метод секції електромонтажників.

2018 р. - «Монтаж мереж заземлення та занулювальних пристроїв». Мета: формування вмінь, навиків, прийомів та способів при виконанні монтажу заземлення та занулювальних пристроїв. В рамках метод секції електромонтажників.

Участь у роботі творчих груп

2018р. - участь у засіданні творчої групи педагогічних працівників із професій електротехнічного виробництва з розробки робочих навчальних програм предметів професійної підготовки у рамках обласної методичної секції.

2016р. - участь у роботі творчої групи по розробці комплексних кваліфікаційних завдань з професії "Електромонтажник з освітлення та освітлювальних мереж; електромонтажник силових мереж та електроустаткування".

2016-2018н.р. - участь у роботі творчої групи по розробці тестових завдань з з професії "Електромонтажник з освітлення та освітлювальних мереж; електромонтажник силових мереж та електроустаткування".

Анотація: тестовий контроль знань є достойною заміною таких стандартних методів, як усне опитування і письмове завдання, оскільки дозволяє виявити обсяг та повноту, системність, мобільність знань учня, а отже об’єктивніше оцінити його знання. Тести, порівняно з іншими видами педагогічного оцінювання, мають багато переваг:

- можливість перевірити результати навчальних досягнень водночас із багатьох тем та розділів програм;

- об’єктивно оцінити рівень засвоєння навчального матеріалу;

- створити для всіх учасників тестування рівні умови складання тестів;

- стандартизувати та автоматизувати процедуру перевірки результатів.

- Участь у роботі творчої групи майстрів виробничого навчання професії електромонтажників з розробки інструктивно-технологічних карт.

Робота гуртка технічної та художньої творчості

2015р.   «Альтернативне включення світильника»;

2016р.   «Керування освітленням з двох місць»;

2017р.   «Монтаж електропроводки в пластмасових трубах, коробах»;

2018р.   «Декоративні світильники»

Постійне поповнення паспорта методичного забезпечення сучасними засобами малої механізації.

 Підготовка Тижнів по професії «Електромонтажник».

ВИХОВНІ ЗАХОДИ:

Вересень 2016р.  – виховна година на тему: «Україна – ЄДИНА КРАЇНА!»

Жовтень 2016р.  – виховна година на тему: « Як обрати професію?!».

Грудень 2017р.  – виховна година на тему:  «День Соборності України!»

Грудень 2017р.  – виховна година на тему: «Голодомор – геноцид української нації».

Лютий 2018р. – виховна година на тему: «Геть паління – ми здорове покоління».

Березень 2018р. – виховна година на тему: «Толерантність людини – найважливіша умова миру і злагоди в сім’ї, колективі, суспільстві».